Уровень 1В любом случае
Пилот, 2027 год
Исследование, общий регламент трёх учреждений, новые записи архива и живые музыкальные лаборатории.
О проекте
Музей рассказывает, музыкальная школа играет и поёт, Дворец культуры выводит программы на большую сцену. Проект идёт с 1 июня 2015 года — и теперь у него есть открытый архив.
Музей помогает подрастающему поколению осознанно воспринимать историю, сохраняет память и традиции. Те же задачи стоят перед школами и учреждениями дополнительного образования. Задачи педагогов и музейных работников совпадают — поэтому Антрацитовский исторический музей стал искать точки взаимодействия с ними, чтобы вместе усилить патриотическую направленность этой работы. Так в 2015 году появился совместный проект с детской музыкальной школой.
По сообщению директора музея Р. Ю. Кушнир-Кисилевой.
«Пусть музыка звучит в веках» — совместный проект трёх учреждений культуры Антрацита: исторического музея, детской музыкальной школы и Дворца культуры им. Ленина. Главный его формат — историко-музыкальный экскурс: сотрудник музея рассказывает о событии, человеке или эпохе, показывает предметы из фондов, а учащиеся и преподаватели школы исполняют музыку, которая с этой историей связана.
Кроме экскурсов проходят музыкальные гостиные, тематические вечера, фольклорные часы, концерты и открытия выставок. В одной встрече участвует до тридцати учащихся и звучит до семи разных инструментов.
Зрители — школьники и кадеты, студенты, семьи, педагоги. На встречи приходят ветераны специальной военной операции и члены их семей, представители администрации Антрацитовского муниципального округа, сотрудники учреждений культуры.
У проекта не было собственной страницы: сведения о встречах расходились по группам учреждений в социальных сетях, а программы и репертуар нигде не сохранялись. Этот сайт собирает их в одном месте.
В Международный день защиты детей в зале «Антрацит в годы Великой Отечественной войны» проходит первый историко-музыкальный экскурс — о детях Антрацитовского района, участниках войны. С него начинается совместный проект музея и детской музыкальной школы.
К экскурсам добавляются музыкальные гостиные и тематические вечера на основе передвижных выставок луганских музеев — например, вечер к столетию Михаила Матусовского. Учащиеся школы выступают на открытиях выставок; в рамках проекта проходят отчётный концерт школы ко Дню Победы (май 2018 года) и концерт ко Дню святого Николая (декабрь 2019 года).
К 75-летию Победы музей и школа снимают в экспозициях видеозаписи военных песен с рассказом об их истории. Администрация города сообщает о пятилетии их творческого сотрудничества; фильм показывает телеканал «Родной Антрацит», записи выходят на компакт-диске.
Экскурс по воспоминаниям землячек из фондов музея получается настолько сильным, что его повторяют для нескольких аудиторий. Среди зрителей — кадетские классы.
Музей рассказывает о проекте на семинаре о патриотическом воспитании молодёжи в музейной практике.
Музей и школа представляют проект на культурных и образовательных площадках Луганска и Невинномысска. В одном событии участвует до тридцати учащихся и до семи разных инструментов.
Год отмечен экскурсом о музыке в жизни Чехова, фольклорным часом на Масленицу и гостиной об истории самой музыкальной школы.
Лекционный зал музея получает акустическую систему, микшерный пульт и микрофоны — встречи проекта теперь звучат иначе.
Создана первая версия этого сайта: события проекта собраны в одном месте, а жители могут передать свой материал. К музею и школе присоединяется Дворец культуры им. Ленина.
Архив пополняется: ранние годы проекта пока представлены не полностью.
Ведёт проект с 2015 года: выбирает тему, готовит исторический рассказ и выставку из фондов, принимает гостей в лекционном зале на 85 мест.
Директор — Радмила Юрьевна Кушнир-Кисилева
Участник с первого дня. Отвечает за музыку: подбирает произведения, готовит исполнителей — солистов, хор и ансамбли, принимает события в концертном зале.
Директор — Светлана Александровна Татаренко
Третий участник проекта, необходимый для его развития. Вокальные и хореографические коллективы Дворца входят в программы, большая сцена принимает итоговые события, а клубы в посёлках позволяют показывать программы проекта по всему округу.
Директор — Алексей Владимирович Уколов
Сроки — плановые. Они уточняются по мере работы, а статусы на этой странице обновляются.
Просмотрены страницы музея, школы, Дворца культуры и администрации округа; восстановлена хроника событий проекта.
СделаноКаталог записей, форма передачи материала без сбора контактов, статус обращения по номеру.
СделаноСайт опубликован. Учреждения проверили все записи архива — у каждой стоит отметка «Проверено учреждением».
СделаноАнкета, интервью и наблюдения: как молодёжь округа ищет материалы о местной музыке и что мешает участвовать.
ПланУчреждения договариваются о ролях, правилах проверки и публикации, формах согласия.
ПланНовые материалы проходят историческую и музыкальную экспертизу и появляются в архиве с отметкой «Проверено учреждением».
ПланМолодые жители округа проходят основные сценарии; найденные ошибки исправляются.
ПланВстречи в музее, школе и Дворце культуры, на которых архив используется в деле: поиск, передача материала, исполнение.
ПланСопоставление показателей и решение: продолжать, доработать или остановить.
ПланЭто цели, а не достигнутые результаты. Они будут сверены с данными исследования и пилота.
У нового этапа два уровня. Пилот три учреждения выполняют своими силами в любом случае. Расширенная программа добавится, если проект получит грантовую поддержку, — заявка готовится.
Уровень 1В любом случае
Исследование, общий регламент трёх учреждений, новые записи архива и живые музыкальные лаборатории.
Уровень 2При получении гранта
Восемь публичных событий и итоговая концертно-музейная постановка на сцене Дворца культуры, выставка и сбор семейных историй.
В округе действует устойчивый маршрут сохранения местного музыкального наследия: житель передаёт материал, специалисты проверяют и описывают его, молодёжь участвует в оцифровке и исполнении, а проверенные записи доступны на сайте и по QR-кодам.
Как участвовать
Найдите в архиве встречу, на которой вы были, и дополните её. Передайте запись, ноты, фотографию или воспоминание о музыке в вашей семье. Приходите на следующие события проекта — о них сообщают музей, музыкальная школа и Дворец культуры.